Nous avons déménagé. Les enfants ont grandi. Du coup , j'avais envie de changement. Je n'écrivais plus dans ce blog .Je ne m'y retrouvais plus.
Alors voici notre nouvelle vie et nos nouvelles occupations! Bienvenue chez nous;) Entrez...
http://brocakid.canalblog.com/
Vous cherchez de nouvelles activités pour vos enfants...Rendez vous sur pinterest. J'y passe toutes mes soirées en ce moment, on y trouve des idées décos, modes , activités pour enfants...puis facile, il suffit d'épingler chaque fois qu'une image vous intéresse.
une super idée les bacs sensoriels
Pour la recherche utilisé l'anglais, il y a pour le moment peu de francophone. Ca m'a permis de découvrir beaucoup d'activités nouvelles alors n'hésitez pas à vous y inscrire! Et c'est super simple!
J-7jours et nous serons dans notre nouvelle maison. Alors l'activité unique pratiquée à la maison est la mise en carton...Nous avons déjà remplis 100 cartons et ce n'est pas fini! C'est vrai qu'on a trop beaucoup de choses...J'ai dû me séparer de tous les jeux de mes enfants dont on ne se servait plus . Que c'était dur :(
Mes enfants sont ravis, ils peuvent enfin regarder la télé tous les jours, bah oui! On a pas trouvé mieux pour un avoir un peu de calme . Du coup on leur présente des documentaires ceux de disney et les "c'est pas sorcier". Mara n'accroche pas trop mais les graçons adorent!!!!!
Ugolin a une préférence pour les disney nature:
Vous pouvez voir la bande annonce de chimpanzés qui sort au cinéma
J'aime beaucoup la pédagogie montessori que je pratique depuis plusieurs années chez moi. Alors cette année, je me suis lancée dans ma classe en créant deux étagères réservées aux plateaux "montessori" appelées ateliers autonomes. Et ces étagères connaissent un franc succés auprès de mes élèves. Elles sont en accés libre le matin et chaque fois qu'un élève à terminer son travail (je grapille aussi un quart d'heure sur la récré de l'après midi car ils en redemandent). Je suis dans un milieu où les enfants manipulent peu à la maison sauf la zapette, les consoles ...
Mon étagère lors de la rentrée. Depuis la Toussaint, une seconde étagère a été rajoutée.
Quelques rêgles importantes ont été mises en place:
-Si je choisis un plateau, je le fais jusqu'au bout
-Je range mon plateau lorsque j'ai fini
-Je n'embête pas un copain en train de travailler
-Je peux observer sans parler
-Je reste silencieux pendant mon activité
Et ça marche même avec des enfants de deux ans et quelques mois!
Voici quelques "plateaux proposés" depuis la rentrée. Je fais une présentation collective de chaque plateau (un à la fois).
1 initiation symétrie 2.motricité fine: les clés et ranger la bonne voiture dans son garage (tri couleur)
3. Ranger du plus grand au plus petit 4 . associer deux chaussettes identiques et les accrocher avec une pince
5 Puzzles position et taille 6. tourner visser
7 mettre les élastiques autour de la bouteille 8 Les formes à dessiner en encastrement
9 Un marron dans chaque alvéole avec la pince à spaghetti 10 coloredo
11 construire une tour(TPS), associer deux couleurs identiques (PS) 12 abaque
13 Associer l'animal à sa photo (verbaliser) 14 trier des longueurs
15. Associer un même graphisme et une même couleur 16. Retrouver le bouchon de chaque feutre
17. Boîtes et couvercles 18.Puzzle 3D
19. tri de formes 20. faire un colier d'une seule couleur (TPS) et algorithme (PS)
21. La tour rose en plus compacte 22.Puzzle alphabet
23. Abaque couleur 24. Prénom en pâte à modeler
D'autres jeux ont transité sur ces étagères, je vous mettrai les photos dans un autre message. Ces plateaux permettent aux enfants de faire et refaire les ateliers qui ont été vu en classe et de jouer aux jeux avec lesquels ils auraient du jouer chez eux .
En mettant en place ces étagères , j'étais persuadé qu'ils s'en lasseraient et bah, non! Les cubes en bois (tour rose) sont présents depuis la première semaine de septembre et sont utilisés tous les jours. Je vois que tous les enfants perséverent. Lorsqu'ils n' y arrivent pas, ils recommençent le lendemain jusqu'à la réussite. Et quel plaisir de choisir ce que l'on veut faire!
Maria montessori avait raison. Les enfants sont naturellement curieux ...
Je poste peu car nous avions un projet en route depuis 1 ans : Vendre notre maison et en acheter une autre.
Nous allons gagner 50 m2 habitable et 700m2 de jardin, le rêve!!!
Notre maison (nous l'aimions beaucoup surtout pour le cachet) mais avec trois enfants et 40m2 de jardin ça devenait impossible.
Et dans un mois, la voici:
Bon après la déco est à revoir . On va pouvoir se lâcher...
Alors encore quelques semaines dans les cartons et en stress et ça sera finit. Je déménagerai pas tous les jours....
Voici une petite trouvaille très sympathique : un livret d'activités pour la pâte à modeler. J'avais déjà donné plusieurs liens dans un autre message.Voici un article sympa avec un livret complet à imprimer gratuitement!
http://planetoftheapels.blogspot.fr/2011/09/busy-bag-swap-day-5-playdough-mats_05.html
Alors n'hésitez pas une minute, à vos imprimantes!
Une jolie malette en bois avec des pièces trés colorées. Mara l'adore!
Les modèles sont un peu complexes , alors voici quelques modèles simplifiés, juste pour les petits qui s'y intéresseront.
Je pense en faire d'autres encore plus simples pour les enfants de ma classe. A venir ;)
Cassien a finalement sauté la classe de Cp et est donc en CE1. En français tout va bien, en mathématiques quelques petites difficultés.
Il est assez lent et perd beaucoup de temps sur ses tables d'additions et en calcul mental.
Voici comment jouer tout en travaillant son calcul mental (Foli+):
On le trouve maintenant facilement en brocante ou en occasion.
C'est un jeu permettant la mémorisation de tables d'additions.
Chaque carte comporte un nombre (avec deux couleurs qui correspondent à deux chiffres dont la somme donne le nombre inscrit sur la carte). On joue alors au mémori (retrouver par mémoire deux pions donnant la somme). Attention on ne travaille qu'une seule table par partie : ex celle de 3.
On doit donc retrouver toutes les sommes de cette table:
3+0=0
3+1=3
...
3+9=12
Ce jeu permet aussi de travailler l'addition à trous. Par exemple, on retourne la carte 7 comme on joue avec la table de 3, l'enfant cherche à deviner le jeton à trouver : 3+ ? =7. Ou à chaque fois qu'il retourne un pion, il additionne les deux pions choisis.Les plus jeunes peuvent aussi jouer en utilisant le couleurs visibles sur la carte (une couleur équivaut à un chiffre).
Pour les plus grands, il est important de bien dire les chiffres pour ne pas réduire le jeu à un mémori des couleurs.
Après les tables d'addition, avec le Folix , on peut s'initier ou réviser les tables de multiplications.
On peut voir ici une partie en vidéo :http://www.folix.fr/
bonus: voici quelques jeux à fabriquer pour travailler ces fameuses tables d'additions (http://aufildesjours-claudia.blogspot.ca/2011/11/additions-jusqua-10.html) et de multiplication (http://aufildesjours-claudia.blogspot.ca/2012/02/mon-garcon-besoin-dun-petit-rappel-et.html)
Petite astuce pour tenter de nouvelles recettes de yaourts (comme par exemple , nos succulents yaourts au chocolat).
Essayez de n'en faire que 2 (nouveaux) sur la fournée de 7 (ça vous évitera des :" On a encore faim")...
Et avec ceux râtés , au lieu de les jeter, utiliser les pour faire un gâteau aux yaourts (l'acidité disparaît et vos enfants se ratrapperont au goûter s'ils n'ont pas eu de desserts à midi...)
J'en profite pour vous remettre le lien d'un site avec des recettes illustrées :http://bricalou.unblog.fr/
Et l'astuce de Cassien pour les transformer en yaourt à boire : mettre la moitié d'un yaourt dans un verre et rajouter du lait ... (dire que je galère pour qu'ils soient bien fermes...)
Par un beau après midi de printemps, nous en avons profité pour essayer un nouveau jeu de société, trouvé il y a bien longtemps en Brocante (je vous avoue que depuis 2012, je n'arrive plus à me lever de bonne heure pour y aller! Allez savoir pourquoi!)
J'étais sûre que ce jeu aller plaire (à la vue de ces nombreux prix et son côté très esthétique).
La petite histoire du jeu: Une troupe de souris rêve de rejoindre le pays de cocagne des souris, celui où l'on trouve d'énormes fromages. Malheureusement, le vilain matou affamé a eu vent de cette expédition et se met en route pour rattraper les souris.
Le but du jeu: À chaque tour, on jette le dé et on avance l'une de ses souris du nombre indiqué. Mais si le chat apparaît sur le dé, alors le matou avance et croque les souris retardataires. Il faut donc réussir à faire avancer, jusqu'au pays de cocagne, ses souris et essayer sur le parcours de récupérer des morceaux de fromage.
Voici un site très bien fait où vous pourrez y trouver la règle du jeu complète (un peu complexe) . Je vous conseille de la lire avant de commencer à jouer ! ( si vous voulez éviter de vous prendre la tête devant vos enfants ...)
(http://jeuxstrategieter.free.fr/Viva_topo_presentation.php
http://jeuxstrategieter.free.fr/Viva_topo_complet.php
Le jeu est très beau (tout en bois). Il est conseillé dès 4 ans mais c'est un jeu de statégie donc plus adapté dès 6 ans. Mais , nous retenterons tout de même avec Ugolin en l'aidant un peu.
Petit aperçu en image.
Mara s'est amusée avec les souris restantes et lançait le dé pour Maman ;) (elle était aussi très attirée par les morceaux de fromage, on l'appelle Miss fromage à la maison :).
C'était très sympa, on recommencera!
